圆地：……没病就好。
张蟠的手环没反应。
他叹了口气，坐下来对着讨论课的影像界面，整理又一堂讨论课的笔记。
也没有多认真，只不过一条条排列得很整齐。
几分钟搞定，欻地发送走了。
然后摔到自己的床铺上，生无可恋地躺下了。
上午的明媚阳光从车窗照射进来。熊孩子的手环在阳光下闪了几下，亮光一点也不明星。
他瞥见了。但是不想搭理。
圆地师傅认真地问：“数学课是难点好，还是容易点好？”
“师傅，您问这个的目的是什么？”
“我年轻时数学课学得吃力。”圆地师傅诚实地说。“不喜欢学，总想逃避现实。现在我反省，可能是我的态度不对。”
“早说，我还以为你内涵我。”张蟠盘腿坐了起来，认真地回答，“肯定是越难越好。但这有个前提。”
“嗯？”圆地惊讶了。
“应用数学越难越好。因为现实世界中，总是有迹可循的。我老头的课就属于应数。所以再难都值得搞明白。”张蟠腰背挺直，眼神透着坚毅。
但立刻萎顿成了一滩泥：
“纯数学嘛……思维游戏。懂不懂都那么回事。羚羊挂角，春梦无痕。连背景板都是虚拟的，也不知道能不能用在另一个宇宙里。”
“张兰维的课，不会就是纯数学吧？”
“猜对了。他接下了我家老头导师的衣钵。”
“……”圆地迟疑了一下，决定不懂就问，“昨天不就是兰老头的课？他不是还继续当导师，带数学专业的学生吗？怎么叫接下衣钵？你说明白点。”