“孙书记，我知道错了，求求你，放过我吧，我以后再也不敢了。”褚建立在孙婧的面前央求着，两只手无助地抓着她的裤角。
“褚建立，你给我起来！”孙婧的口气非常严厉。
褚建立仍然跪在那里：“我家里还有老婆、孩子，我如果出了事，他们就完了。我还有父亲双亲，他们还需要我去孝敬。孙书记，您行行好，饶了我这一次吧！”
孙婧对褚建立的举动并不感冒，索性站起来，躲到了一边。看着他跪在那里、不断求饶，孙婧无奈地摇头，事已至此，他才想起家中父母，老婆孩子，早干什么去了。
她叹了口气，“建立啊，男儿膝下有黄金，上跪苍天，下跪高堂，就因为这点破事，你就跪我，让我很看不起你，马上起来！”
褚建立听孙婧这么说，知道自己的祈求没有奏效，便慢腾腾地从地上爬起来。孙婧向对面的沙发努了努嘴，让他坐过去。褚建立乖乖地站在那里，并没有坐下的意思。
褚建立这么一跪，孙婧心里虽然不买账，心里的火却消了不少。
“褚建立，你必须给我一个理由，你为什么要这么做？”孙婧说，“你想没想过，对一个高中生下手，究竟会有什么后果？”
“孙书记，我错了，我不该和周娜娜产生感情，不该和她发生关系，更不应该和她一直保持这种关系，都怪我，一时被仇恨冲昏了头脑。”
孙婧发现，褚建立简直是前言不搭后语，驴唇不对马嘴，他和周娜娜乱来，和仇恨有什么关系？
“我上大学的时候，大学教授泡我的女友，对我的刺激很深。”褚建立说，“我承认，自己一直到现在也没有原谅他们。”
“这就是你说的仇恨？”孙婧问。
褚建立表情冷漠地点头，仿佛陷入痛苦的回忆之中。
孙婧淡淡一笑，褚建立说的有可能是真的。她在上中专时就曾迷恋过自己的老师，还差一点发生师生恋呢，只是因为那个老师是穷鬼爱风流，只会用好言好语哄骗她，在她的身上并没有什么投入，她很快就从心里摆脱了他。
“你的大学女友现在在干什么？”孙婧预感他们不会有什么好结果。
“不知道。”褚建立冷笑着，“他们也没有什么结果。”
褚建立当年是春县联中高考状元，虽然他的成绩在全市没有进前十名，但在春县这个小县城里已经足够风光了。结果他以高于录分数线5分的成绩，如愿进入著名的北京某大学英语系。
褚建立刚入学就瞄上了班里的一个中等身材，容貌气质俱佳的女同学汤杨，但因为他生长在小县城，对追女同学这一套缺乏实战经验，在两年多的时间里，一直处于单相思的角色。
这期间，一个长相、个头、成绩都不如他的师兄曾经追过汤杨，他只有过过眼瘾的份，根本没有机会靠近她。后来，师兄毕业后再没有出现过，汤杨又恢复了以往的单身状态。
褚建立确认和那位师兄和汤杨分手了，自己的机会来了。他的大学生活发生了有趣的变化，每天早中晚，三点一线，都以汤杨为中心。中午，他去汤杨爱去的食堂吃饭；晚上，他去图书馆，去教室，都要看看汤杨在不在。在教室里自习的时候，也要等到汤杨离开了才回去休息。与汤杨见一面，与汤杨打个招呼，甚至与汤杨说句话，都能让她兴奋一天。
褚建立想当面对汤杨表白，担心她拒绝，约她出去，担心她不给面子，找同学帮忙，担心传出去，给她写信，担心过于直白，他思前想后，辗转反侧，就是不敢向汤杨挑明。
何不给汤杨来点暧昧呢？这样既能自我保护，又能表达心机，还可以趁机考验一下汤杨的智商，即使汤杨没有答应，他也不至于太尴尬。
褚建立找来一张坚挺漂亮的英文四格纸，在上面写下了一句话：
Bowedhisheadfiddlelotusfruit,lotusfruitlikewaterpurity.
什么意思呢？就是低头拨弄莲花的果实，莲花的果实像水一样纯洁。
这是古诗句“低头弄莲子，莲子清如水”的直译，出自南朝乐府民歌中的名篇《西洲曲》，在现代散文家朱自清的名篇《荷塘月色》里曾经引用。
只要有一点古文常识的人都知道，这个名句用了“双关”的修辞手法，“莲”即“怜”，“怜子”就“爱你”。“清”就是“情”，“情”如水，就是我对你的爱情就像水一样纯洁。
这句诗的意译就是：低头轻轻说爱你，爱你的心像水一样纯洁。
褚建立写完这句诗，就把条纸规规矩矩地折好，放进口袋里。这种求爱方式颇为含蓄，一个局外人看到这张纸条，很难一下子联想到这是一张示爱的情书，但收到这张纸条的人，就难免思前想后了。
褚建立相信，汤杨拿到这个纸条，肯定会琢磨上面的意思。什么意思呢？只要她还有一点智商，就应该想起那句古乐府里的名句：低头弄莲子，莲子清如水。
在上晚自习的时候，褚建立在汤杨的后排找了一个位置坐下来，只要汤杨一回身就能看到他。
整整一个晚上，他一直在关注着汤杨的动静。晚上十点钟，她开始收拾东西，看样子是准备回寝室睡觉了。
他见周围没有注意自己，就掏出早已准备好的纸条，从后面捅了汤杨一下。汤杨回过身来，笑了笑。
“给你。”褚建立说。
“这是什么？”汤杨接过纸条，就要打开。
“回去看吧。”褚建立低声说。
汤杨的脸上掠过一片红晕，站起身，若无其事地走了，走到门口的时候，还回头看了他一眼。这个晚上，褚建立在床上翻来覆去，久久不能入睡。汤杨看了纸条会怎么样，他做了很多假设，仍然没有找到答案。
第二天一早，褚建立早早去了食堂，磨磨蹭蹭地吃饭，希望和往常一样，在食堂餐厅遇见汤杨。可是马上就要到上课时间了，汤杨仍然没有出现。他最后得出结论，也许是自己来晚了，说不定汤杨早就去了教室。
褚建立匆匆来到教室，进了门就用旁光朝汤阳的座位上扫了一眼，发现汤杨的位置空着。
汤杨没来上课完全出乎褚建立的意料，在他的记忆中，她从来不迟到，不逃课。他不知道汤杨出现了什么情况，也不知道她为什么没来上课。褚建立陷入各种猜想之中，无端地为汤杨担心起来。
第一堂大课下课，第二堂大课都开始了，突然想起了敲门声，汤杨来了，脸色有一点憔悴，让人一看就知道，她昨天晚上没睡好。
这么守时的人竟然也迟到了，褚建立推测，肯定是那个纸条惹的祸，汤杨昨天晚上也失眠了。然而，汤杨接下来的表现让褚建立很失望。汤杨就像根本没收过他的纸条，既没有问他到底是什么意思，也没有把纸条还给他，和往常一样上课，去食堂，上晚自习。
褚建立有点摸不着头脑了，他不清楚汤杨是没有读懂那张纸条呢，还是用这种不答不理的方式委婉地拒绝了他？
默无声息地熬过了一个礼拜，褚建立终于确认，他自以为是的小伎俩并没有触动汤杨。她不是在装傻，就是根本没有明白他的意思。
褚建立并没有死心，决定换个办法试试。
他发现汤杨有个爱吃零食的习惯，晚餐以后，去了一趟校内的超市，买了一些女生爱吃的小食品，拎回了教室。他没想到男生女生们看到他桌上的东西，都凑过来和他搭话，不经他的允许，就把手伸进了装小食品的塑料兜里，没过十分钟，兜里就剩下一盒巧克力饼干了。
他不失时机地把巧克力饼干塞进书桌堂：“强盗啊？你们也得给我留点吧？”
正在这时，汤杨出现了，手里还夹着几本书。她见不少同学嘴里都在嚼着小食品，便在教室里环顾了一圈。
“谁家长来了？”汤杨问。学生家长来学校探望子女的时候，常会带一些小食品来，尤其是一些女同学。
“褚建立！”有同学说。
汤杨好奇地看过来，眼神怪怪的。褚建立认为这是一个再好不过的时机了，就把剩下的一盒巧克力饼干，送给她了。
“就这一盒了，是我特意给你留的。”褚建立小声说。
“太好了，我就喜欢这口。”汤杨麻利地把饼干接了过去。
“你要真喜欢，我明天还给你买。”褚建立说。
汤杨水汪汪的眼睛在他的身上扫了一眼，露出不易察觉的羞涩，没说行，也没说不行。
这个晚自习，就因为一盒巧克力饼干，汤杨完全变了。在自习课上一向很少回头的她，竟然好几次回过头来，朝他坐着的地方扫一眼，其间还主动过来搭话，问他几个句子的标准口语发音。
一盒饼干就能达到这种效果，让褚建立喜出望外，他后悔自己为什么不早点想出这种办法，非要跟她卖弄什么古诗呢。一首诗的功效，不如一盒巧克力饼干，这就是褚建立面对的现实。斯文扫地啊，他心里感慨着。
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